Actividades del tema sobre Jesús.

Actividades Tema 4    (OBLIGATORIAS 4 de las actividades)

1º El libro de los Hechos de los Apóstoles narra el discurso que el Apóstol Pedro dirige a los judíos en casa del centurión Cornelio (Hchos. 10, 34-43)
- ¿Con qué frase describe Pedro la vida de Jesús?
- ¿Cómo llama Pedro a Jesús en su discurso?

2º- En el Evangelio de Juan hay un curioso diálogo entre Jesús y Felipe, uno de sus apóstoles: (Jn. 14, 8-10)
- ¿Qué quiere saber Felipe?¿Qué le contesta Jesús?
- ¿Qué nos quiere decir el evangelio con este diálogo?

3º De los siguientes textos del evangelio di qué características humanas de Jesús refleja., ,
Mt.4,2     Mc. 1, 41     Mc. 6,6     Mc.14,34      Lc. 10,21        Jn. 19,28

4º Según estos textos del evangelio: Mt. 20,28 y Jn. 15,13 ¿cómo entiende Jesús su muerte?.

5º- Los diversos relatos de los evangelios donde Jesús resucitado se aparece a los discípulos, siguen un esquema parecido. Aplica este esquema al relato en el que Jesús se aparece a María Magdalena. (Jn. 20, 11-18).
   - Estado de ánimo de los discípulos.
   - Jesús se deja ver vivo.
   - Ellos no lo reconocen.
   - Jesús habla o actúa.
   - Reconocen a Jesús.
   - Jesús les da una misión.
   - Los discípulos anuncian a Jesús.

6º- Elige y lee uno de los siguientes relatos de los evangelistas y resume brevemente quiénes son los personajes y qué sucede. Luego elige uno para dramatizarlo en clase con un grupo de compañeros.
      1) Lc. 24, 13-35     2) Jn. 21, 9-12.       3) Lc. 24, 36-45.

7º Normalmente, si hiciéramos un album de fotos de nuestra vida, elegiríamos las más significativas, las personas más especiales, los momentos más importantes, los lugares que recordamos con cariño...  

Elaborad en grupos el album de fotos de Jesús. Puedes buscar información sobre Jesús en las siguientes páginas de Internet.
   * http://perso.wanadoo.es/javimat/sis/yeshuaweb
   * http://www.biografiasyvidas.com/biografia/j/jesucristo.htm
   * http://www.jesusdenazaret.com/wiki/Portada/
   * http://es.wikipedia.org/wiki/Jes%C3%BAs_de_Nazaret_en_el_cine
   * www.mercaba.org/Fichas/JESUS/003-02.htm

Averigua buscando en internet...

* Datos sobre Belén, lugar donde nace Jesús.
* Sobre Cafarnaum.
* Sobre Jerusalem.
* Sobre el Rey DAvid.

Retrato robot

Cuando se busca a un ladrón o a un fugitivo se realiza un retrato robot.

A veces, ese retrato robot se realiza con rasgos, cualidades, frases, metáforas de la persona.

Hoy buscamos a Jesús, ese desconocido aunque sepamos muchos datos de su persona.

¿Sabrías reconocerlo si te lo encontrarás? ¿Quién puede darte datos sobre Él? Atrévete a intentar.... realizar un RETRATO ROBOT de Jesús para animar a los demás a buscarlo.

Y no olvides, que Jesús siempre sale al encuentro de quién le busca de corazón.

Ánimo y realiza el retrato robot.  ¡Original y creativo, por favor! pero respetuoso, eso sí.

Preguntas sobre la vida de Jesús.

En esta entrada te propongo que realices las preguntas que no conoces y te gustaría averiguar sobre la vida de Jesús.

Una pequeña advertencia: Se aceptarán todas aquellas preguntas que de verdad quieran averiguar datos sobre Jesús que desconozcas... pero no las que pretenden reirse o mofarse.

Y si algunas de las preguntas realizadas por tus compañeros, sabes respónderselas... Ánimo y al toro.

Dentro de poco elaboraremos un pequeño concurso sobre lo que hayáis aprendido al respecto.

Cadena de favores... ¿qué te sugiere?

- VER: Ante la propuesta del profesor Mr. Simoné, Trevor se para a mirar alrededor, descubre la realidad, el dolor, el sufrimiento y trata de interactuar con el mundo, con las personas para mejorar el mundo, para transformar algo de esas situaciones. Se le ocurre una propuesta interesante para el trabajo que tiene que preparar. ¿Se limita a pensar el proyecto?¿Qué opinas de los intentos de Trevor? ¿Qué consigue? ¿Qué te parece el proyecto de seguir la cadena?

- JUZGAR: ¿Cómo aborda la relación con su madre, con el profesor y con el drogadicto?¿Para qué sirven sus intentos con ellos?¿Logra algo? ¿De lo que sucede en la vida de Trevor qué te parece que es lo más importante?¿Merecen la pena sus esfuerzos y su vida? ¿En qué crees que se parece a Jesús de Nazaret, qué intento él y los que le siguen? ¿Crees que puede merecer la pena su proyecto?

- ACTUAR: ¿Si pudieras cambiar el mundo, por dónde empezarías?¿Alguna vez te has preguntado si puedes cambiar algo de tu entorno?¿Te has preguntado qué y cómo hacerlo? ¿O crees que es más fácil vivir sin implicarse en la vida? ¿Qué situaciones del mundo te gustaría cambiar y cuáles de tu entorno más próximo? Elige no tres, sino sólo una cosa, haz la prueba durante una semana y cuéntanos qué has conseguido.

SUEÑAS?

¿Con qué sueñas? atrévete a soñar cómo cambiar el mundo....



* Qué cambiarías en el mundo....

....en el colegio....

... en casa...

...en tus amigos.....

... en ti...



¿Y cómo hacerlo?



Atrévete a proponer algo con tu grupo.

Una carta

Imagina que Jesús te escribe una carta, o un e-mail, enviándote un mensaje personal. ¿Qué te diría?¿Qué te gustaría oir de sus labios si te lo dijese de persona a persona?

Anímate y escribe la carta o el e-mail de Jesús.

Jesús de Nazaret Película.

1.- Una vez terminada la película, me gustaría que hicieras tu reflexión personal sobre la misma. ¿Qué te ha transmitido de Jesús?¿qué te ha aportado nuevo sobre su persona, su mensaje, su vida?
2.- Podías escribir una descripción de Jesús teniendo en cuenta especialmente su forma de ser, su talante, su mensaje y su modo de actuar.
3.- Escribe tu testimonio sobre la persona de Jesús y lo que a ti te ayuda, te llega o te cuestiona de Él y su mensaje.

Un relato interreligioso

En este tema hemos hablado de la necesidad del encuentro entre los creyentes de diferentes religiones. Te invito a inventar un relato en el que personajes de diferentes religiones tienen actitudes de encuentro y valoración mutua. Puedes resaltar el respeto por las diferentes religiones, y el deseo de convivir positivamente unos con otros.

Magia

Hemos trabajado sobre qué es la magia, la superstición, las ciencias ocultas, y la idolatría... después de la investigación sobre el tema podrías decirnos algo sobre ello.
Y además, podrías decirnos, por qué no estamos hablando de religión cuando hablamos de Magia, superstición, ciencias ocultas, idolatría.

Religiones: oraciones.

Otra actividad fácil de encontrar. Seguro que puedes escribir las oraciones claves para los creyentes de otras religiones y escribirlas aquí.
Por si acaso... alguna pista.

Bendito seas, Eterno, Dios nuestro... (Oración judía)

Tú eres el eterno entre los eternos, ... (Oración de la religión hindú)

En el nombre de Dios, el Clemente,... (Oración del Islam)

Padre... (oración cristiana)

La interioridad

Después de trabajar el tema de la interioridad espero que sepáis decir qué es. Te propongo que escribas un relato, una historia breve, un dibujo, un cómic, o simplemente nos expliques con tus palabras cómo lo entiendes tú. Cualquiera de estas cosas puedes enviarlas al correo blogsclases@gmail.com.
Espero vuestras aportaciones.

Jesús de Nazaret

Estamos terminando de ver la película "Jesús" de Roger Young. Espero que te esté gustando. En la película salen símbolos que quizás no entiendas. Haznos la pregunta y te responderémos qué significan.

Religiones

En el mundo hay mucha gente que busca y se cuestiona la vida más allá de sí mismo. Unos para ayudar a los demás, otros porque reconocen, encuentran ALGUIEN, con mayúsculas, que les da sentido. Algunos le llaman Yahvé, otros le llaman Alá, otros... de muchos modos. Otros le llamamos Padre, Señor... Ese ALGUIEN además les invita a ayudar a los demás, a hacer un mundo mejor.
Iremos conociendo algo de estas diferentes religiones. Pronto, muy pronto sabremos algo más de alguna de ellas.

Leyendas

¿Puedes contarnos alguna? La esperamos...

Leyendas

En el ámbito religioso de los seres humanos de diferentes realidades y culturas hay muchas leyendas. Esta sección intenta ser un lugar donde escribir esas leyendas que vamos descubriendo en el transcurso de nuestro aprendizaje. Te invitamos a buscar algunas, a compartirlas, diciendo en el blog cuál es su origen cultural y religioso. Quizás nos permitan aprender del sentido religioso de otras culturas y religiones.

Cristianismo

Una de las secciones de este blog... trata de ahondar en las ráices, el sentido, la historia, las tradicciones y todo lo que surja en torno al Cristianismo. Esperamos tus aportaciones, tus preguntas, tus dudas...

Investigando

Una sección para proponeros diferentes investigaciones y búsqueda de información sobre diferentes temas, y a partir de esa información elaborar un comentario, una crónica, un resumen, un informe... o tu propia reflexión.

Aprendiendo

ÉSte es un espacio donde escribir aquello que las clases, o nuestro blog o la reflexión que te provoca va haciendo que aprendas. Es un espacio donde escribir lo que vas aprendiendo en la vida y de tu propia experiencia, o la de los que conviven cerca de ti.

BUSCANDO...

¿Qué buscas?... ¿te lo has preguntado alguna vez? Quizás sea el momento. Te ánimo a hacerlo... Y si quieres, en esta sección te proponemos escribir sobre lo que tú mismo o tú misma vas buscando y las respuestas que encuentras o que no encuentras...
A lo mejor algún compañero con sus propios comentarios te ayuda. Ánimo